I.E.S. La Aldea

SELECCIÓN DE CURSOS DE FORMACIÓN DIRIGIDOS A CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS

  • Categoría: Cursos
  • Publicado el Jueves, 26 Junio 2008 00:00
  • Escrito por J.Q.M.

 Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa.- Resolución de 12 de mayo de 2008, por la que se convoca la selección de cursos de formación dirigidos a centros docentes públicos no universitarios, dependientes de esta Consejería durante el año 2008.

Como medida para atender a la formación del profesorado y a la innovación y renovación pedagógica en el entorno del centro educativo en el que se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje y propiciar su agrupamiento y el trabajo colaborativo centrado en intereses educativos comunes, teniendo en cuenta los siguientes

Primero.- La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes viene impulsando diferentes iniciativas y nuevos proyectos que fomentan la autonomía de los centros docentes.

Segundo.- La formación del profesorado y la renovación e innovación pedagógica, tanto en el ámbito del centro educativo como a través de la promoción de grupos de profesorado que comparte intereses o decisiones es, en sí, un valor añadido, ya que favorece la aplicación de los conocimientos y destrezas adquiridos en un medio conocido y genera mejores condiciones para optimizar la formación recibida.

Tercero.- La Comisión Canaria de Formación del Profesorado, órgano de asesoramiento de este Centro Directivo en este ámbito de actuación, se viene haciendo eco de la necesidad de apoyar la oferta de actividades de formación y de innovación educativa en el contexto de los centros escolares, planteando a esta Administración educativa que oferte líneas de actuación de tal naturaleza.

Cuarto.- La previsión de la memoria económica de la LOE recoge que durante el período de su aplicación habrá programas cofinanciados entre la Comunidad Autónoma de Canarias y el Estado, entre los que se encuentra la formación del profesorado.

A los anteriores hechos le son de aplicación los siguientes


FUNDAMENTOS DE DERECHO
Primero.- La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (B.O.E. nº 106, de 4.5.06), establece en sus artículos 102 y 103 que las Administraciones educativas y los propios centros son los responsables de la formación permanente del profesorado.

Segundo.- El Decreto 113/2006, de 26 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (B.O.C. nº 148, de 1.8.06), en su artículo 15 atribuye a esta Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la competencia para elaborar y ejecutar programas de formación y perfeccionamiento del profesorado, siguiendo los criterios y las líneas de actuación propuestos por la Comisión Canaria de Formación del Profesorado no universitario, así como el fomento de iniciativas de investigación e innovación educativas.

Tercero.- El Decreto 276/1997, de 27 de noviembre, por el que se regula el procedimiento de gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (B.O.C. nº 162, de 17.12.97), en cuanto al procedimiento de dotación y justificación económica de los cursos seleccionados en la presente convocatoria.

Cuarto.- El Convenio de Colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de Canarias para el programa de apoyo a la implantación de la Ley Orgánica de Educación (LOE), publicado mediante Resolución de la Secretaría General Técnica, de 28 de febrero de 2008 (B.O.C. nº 56, de 18.3.08), que establece un programa de formación del profesorado.

Quinto.- La Orden de 19 de noviembre de 2002 (B.O.C. nº 160, de 2.12.02), por la que se establecen los módulos económicos para la compensación e indemnización de la participación en las actividades de perfeccionamiento, renovación e innovación pedagógica y elaboración de materiales didácticos dirigidas al profesorado no universitario.

Sexto.- El Decreto 251/1997, de 30 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento de indemnizaciones por razón del servicio (B.O.C. nº 137, de 22.10.97), modificado por el Decreto 67/2002, de 20 de mayo (B.O.C. nº 88, de 28.6.02) y actualizado parcialmente en sus cuantías por Orden de la Consejería de Economía y Hacienda de 11 de febrero de 2008 (B.O.C. nº 39, de 22.2.08).

En virtud de todo lo anteriormente expuesto y del citado artículo 15 del Decreto 113/2006, de 26 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes (B.O.C. nº 148, de 1.8.06), que atribuye a esta Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la competencia para elaborar y ejecutar programas de formación y perfeccionamiento del profesorado, siguiendo los criterios y las líneas de actuación propuestos por la Comisión Canaria de Formación del Profesorado no universitario, así como el fomento de iniciativas de investigación e innovación educativa,

R E S U E L V O:

Primero.- Aprobar las bases para la selección de cursos de formación dirigidos a centros docentes públicos no universitarios, dependientes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, para su financiación y realización durante el año 2008, que se detallan en el anexo I de esta Resolución.

Segundo.- Convocar la selección de cursos de formación dirigidos a centros docentes públicos no universitarios, dependientes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, para su financiación y realización durante el año 2008.

Tercero.- Disponer la publicación de la presente convocatoria en el Boletín Oficial de Canarias.

Cuarto.- Corresponde a esta Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa la competencia para resolver e interpretar la presente convocatoria, así como para ampliar los plazos fijados y modificar determinados aspectos, en caso que resulte necesario para el correcto cumplimiento de los fines que persigue la misma, para lo cual podrá dictar cuantas instrucciones se considere oportunas.

Quinto.- En cumplimiento de la cláusula séptima del Convenio de Colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de Canarias para el Programa de Apoyo a la implantación de la LOE, de fecha 18 de diciembre de 2007, se hace constar expresamente que las dotaciones de fondos que se autorizan y ordenan en la presente Resolución, proceden de la aportación del Estado para la cofinanciación de las actuaciones derivadas de la ejecución del mismo.

Contra esta Resolución, que no agota la vía administrativa, cabe interponer recurso de alzada ante el Viceconsejero de Educación y Universidades en el plazo de un mes a partir del día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial de Canarias, sin perjuicio de cualquier otro que pueda interponerse de conformidad con lo establecido en el artículo 107 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero.

Las Palmas de Gran Canaria, a 12 de mayo de 2008.- El Director General de Ordenación e Innovación Educativa, Guillermo Melián Sánchez.

A N E X O I


BASES
Primera.- Objetivos.

Los objetivos de esta convocatoria son los siguientes:

1. Propiciar el cambio de perfil profesional docente que habrá de orientarse hacia el trabajo colaborativo en el seno de los claustros y equipos docentes.

2. Potenciar la formación del profesorado en el centro, incorporando a sus tareas habituales el proceso formativo en su entorno de trabajo.

3. Contribuir a la implantación y el desarrollo de las enseñanzas establecidas en la Ley Orgánica de Educación 2/2006, de 3 de mayo.

Segunda.- Destinatarios.

Podrán participar en la presente convocatoria los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, de acuerdo a las condiciones que se establecen en las presentes bases.

Tercera.- Condiciones de participación.

1. Cuando el centro tenga un número igual o superior a treinta docentes deberá participar un mínimo de veinte o un cincuenta por ciento de su claustro.

2. Las solicitudes de centros con un número inferior a treinta docentes deberán contar con un mínimo de quince participantes. En caso de no poder cubrir ese mínimo, deberán presentar solicitud conjunta con otro u otros centros, con la participación mínima de un tercio del profesorado de cada uno de ellos, y, en todo caso, al menos de quince docentes.

3. Los centros agrupados en colectivos de escuelas rurales solamente podrán presentar solicitud a través del colectivo. En este caso la solicitud será presentada por el CER.

4. El número máximo de participantes será de cuarenta, salvo en casos debidamente justificados por el centro solicitante.

5. En los cursos solicitados por centros de Educación Secundaria, también podrá participar el profesorado que imparte el primer y segundo curso de la E.S.O. en los centros de Educación Primaria de su distrito.

6. La solicitud incluirá la designación de un coordinador o coordinadora del curso, que realizará las tareas derivadas de su desarrollo, con el asesoramiento del CEP de adscripción del centro educativo.

7. Tanto la presentación de la solicitud como su concesión implican la aceptación incondicional de las presentes bases.

Cuarta.- Características de los cursos.

1. Se convocan ciento un cursos, de acuerdo con la siguiente distribución por tipología de CEP, según establece la Orden de 1 de agosto de 1994 (B.O.C. nº 108, de 2.9.94), por la que se desarrolla la estructura y funcionamiento de los Centros del Profesorado:

- Siete cursos para los centros del ámbito de cada CEP de tipo A (Gran Canaria sur, La Laguna, Lanzarote, Las Palmas de Gran Canaria I, Las Palmas de Gran Canaria II y Santa Cruz de Tenerife).

- Cinco cursos para los centros del ámbito de cada CEP de tipo B (Arucas, Gáldar, Icod de los Vinos, Isora-Tenerife sur, La Orotava, Los Llanos de Aridane, Puerto del Rosario, Santa Cruz de La Palma, Telde y Tenerife sur-Abona).

- Tres cursos para los centros del ámbito de cada CEP de tipo C (El Hierro, Gran Tarajal y La Gomera).

No obstante lo anterior, en caso de no cubrirse la oferta en algún ámbito de CEP, con los recursos económicos resultantes se podrán admitir proyectos presentados y no seleccionados inicialmente en cualesquiera de los demás ámbitos, por orden de la puntuación otorgada.

2. Los títulos de los cursos que se ofertan son los relacionados a continuación:

· Las competencias básicas: programación, metodología y evaluación.

· Desarrollo de los aprendizajes básicos en los ámbitos de la expresión oral y escrita, comprensión lectora y razonamiento lógico-matemático.

· Fomento de la lectura.

· Formación para programas de refuerzo en Educación Primaria y E.S.O.

· Integración del alumnado con NEE y de apoyo específico en centros ordinarios.

· El proyecto educativo de centro en la LOE (artº. 121).

· El plan de convivencia del centro en la LOE (artículos 121 y 124).

3. Con carácter general, la estructura de los cursos obedecerá al siguiente esquema:

a) Primera fase: presencial, expositiva y práctica, de dieciséis horas de duración, que se desarrollará fuera del horario lectivo, y que contará con un ponente externo.

b) Segunda fase: no presencial, de elaboración de un proyecto o una práctica de aula sobre los contenidos desarrollados en la primera fase, de ocho horas de duración.

c) Tercera fase: presencial, de puesta en común, evaluación y propuesta de aplicación posterior en el centro, de seis horas de duración, que se desarrollará fuera del horario lectivo.

Excepcionalmente, se podrán proponer cursos con una duración o estructura diferentes, que deberá estar justificada. En todo caso, la fase no presencial no podrá exceder del 25% de la duración total del curso.

4. Los cursos deberán finalizar antes del 30 de noviembre de 2008.

Quinta.- Documentación.

1. Los centros educativos que deseen acogerse a la presente convocatoria deberán cumplimentar una solicitud con arreglo al modelo que aparece en el anexo II. A ésta los centros deberán acompañar la siguiente documentación:

- Proyecto, que deberá contener al menos los siguientes aspectos:

· Título que se propone.

· Justificación de la conveniencia y oportunidad del curso.

· Contextualización de objetivos y contenidos.

· Desarrollo de la fase no presencial.

· Evaluación de la actividad.

· Propuesta de ponente o ponentes.

· Propuesta de coordinador o coordinadora.

· Temporalización aproximada de la actividad.

· Lugar de celebración.

· Presupuesto.

- Certificación del acta de la sesión del claustro en la que se apruebe el proyecto elaborado para la participación del centro en la convocatoria objeto de esta Resolución.

- Relación del profesorado que solicita su participación, en la que se indique su N.I.F., y su centro de trabajo en el caso de solicitudes presentadas por más de un centro.

2. Desde cada centro se podrá solicitar solamente un curso, que deberá responder a uno de los títulos señalados en la base cuarta de esta Resolución.

Sexta.- Lugar y plazo de presentación de solicitudes.

1. La documentación se presentará exclusivamente en el Centro del Profesorado de adscripción del centro.

2. El plazo de presentación de solicitudes será de un mes contado a partir del día siguiente al de la publicación de la presente convocatoria en el Boletín Oficial de Canarias.

Séptima.- Financiación, abono y justificación.

1. El importe máximo de la financiación para esta convocatoria asciende a 200.000 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 18.03.421B.640.99 P.I. 08618300 "Formación de apoyo a la implantación de la LOE" de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, consignada en el ejercicio presupuestario correspondiente a 2008. Estos fondos provienen del Convenio de Colaboración firmado entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Comunidad Autónoma de Canarias para el Programa de Apoyo a la implantación de la LOE.

2. Los cursos seleccionados recibirán la totalidad de las dotaciones económicas que soliciten en el presupuesto, siempre que se ajusten a lo que se establece a continuación:

· Hasta 1.768 euros en concepto de retribución de ponentes y pago de materiales, según se desglosa a continuación:

· 1.168 euros en gastos de retribución de ponentes, que corresponde a las dieciséis horas de la primera fase, a razón de 73 euros la hora.

· 600 euros en concepto de material necesario para el curso (bibliografía, reprografía, material fungible ...).

· Además de lo anterior, los centros radicados en islas no capitalinas podrán incluir en sus proyectos los gastos imprescindibles de desplazamiento, alojamiento y manutención de ponentes, de acuerdo con los máximos establecido en el Decreto 251/1997, de 30 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento de indemnizaciones por razón del servicio, modificado por el Decreto 67/2002, de 20 de mayo, y actualizado parcialmente en sus cuantías por Orden de la Consejería de Economía y Hacienda, de 11 de febrero de 2008.

3. La transferencia de dichos fondos se realizará a los centros seleccionados en un solo libramiento durante el segundo semestre de 2008.

4. La justificación de los libramientos que se autoricen se hará conforme establece el artículo 20 de la Ley 9/1995, de 28 de diciembre, de los Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de Canarias, y conforme al Decreto 276/1997, por el que se regula el procedimiento de gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios, dependientes de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.

5. Las direcciones de los centros presentarán ante sus Consejos Escolares respectivos la documentación justificativa de los gastos realizados en el desarrollo y ejecución de cada uno de los cursos. Vista dicha documentación justificativa, los Consejos Escolares emitirán una certificación acreditativa, en su caso, de la correcta aplicación de los fondos transferidos a la finalidad asignada, usando el modelo de certificado que se acompaña como anexo III de la presente Resolución, que remitirán al Centro del Profesorado de adscripción y al Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa antes del 31 de enero de 2009.

6. En cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 15 en relación con el artículo 12.4, ambos del anexo del Decreto 276/1997, de 27 de noviembre (B.O.C. nº 162, de 17.12.97), por el que se regula el procedimiento de gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, los remanentes existentes a la fecha establecida en el apartado anterior para la justificación de los fondos recibidos para esta finalidad, deberán ser reintegrados al Tesoro de la Hacienda Pública Canaria, debiendo constar en dicha documentación el impreso acreditativo de tal reintegro. De este extremo, en su caso, también el centro deberá informar al Centro del Profesorado de adscripción y al Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa antes del 31 de enero de 2009.

Octava.- Valoración, aprobación y selección de los cursos.

1. Los proyectos serán valorados de acuerdo con los siguientes criterios:

a) Pertinencia del proyecto (hasta 2 puntos).

b) Adecuación de objetivos y contenidos (hasta 2 puntos).

c) Calidad del diseño de la fase no presencial (hasta 2 puntos).

d) Viabilidad de su aplicación y puesta en práctica posterior (hasta 2 puntos).

Para que un proyecto se considere aprobado la suma de las puntuaciones obtenidas en estos cuatro apartados (a, b, c y d) debe ser igual o superior a tres.

- Solicitudes conjuntas de más de un centro escolar (1 punto por centro).

- Centros considerados de Atención Preferente, Plan Sur, Integración Preferente y Educación Especial (2 puntos). Esta puntuación sólo se otorgará a los proyectos aprobados.

- Criterios complementarios establecidos por el Consejo de Dirección de cada CEP (hasta 2 puntos).

2. La valoración de los proyectos será competencia del Consejo de Dirección de los respectivos Centros del Profesorado. A tal efecto se deberán tener en cuenta los siguientes aspectos:

· Establecer los criterios complementarios de valoración de los proyectos atendiendo a las circunstancias y características propias de cada ámbito de CEP.

· Determinar las estrategias de coordinación y apoyo.

Los Centros del Profesorado garantizarán la difusión en todos los centros educativos y entre el profesorado de su ámbito de los criterios complementarios de valoración de los proyectos.

3. El Consejo de Dirección de cada CEP, en sesión extraordinaria convocada a este solo efecto, realizará la valoración de los proyectos y confeccionará la propuesta de cursos seleccionados y no seleccionados por orden de puntuación, desglosada por apartados, antes del 10 de septiembre de 2008. Se indicará el motivo de exclusión de los cursos no seleccionados. En caso de producirse empates en el total de las puntuaciones, se resolverán atendiendo sucesivamente a la mayor puntuación obtenida en cada uno de los apartados de los criterios relacionados en el epígrafe 1 de esta base conforme al orden en que aparecen. Si persistiera el empate, se atenderá a la puntuación obtenida en los distintos subapartados por el orden igualmente en que aparecen en el baremo.

4. La Dirección del CEP deberá notificar al Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado al día siguiente de la sesión extraordinaria del Consejo de Dirección la propuesta de cursos seleccionados y no seleccionados por orden de puntuación, desglosada por apartados, con indicación de las cantidades asignadas a cada curso, dentro de los límites presupuestarios establecidos en la presente Resolución. La información se adelantará por fax al número (922) 592770.

Novena.- Resolución de la convocatoria.

En los cinco días siguientes el Director General de Ordenación e Innovación Educativa resolverá la convocatoria y ordenará la publicación de los cursos seleccionados, teniendo en cuenta, en su caso, lo que dispone el apartado 1 de la base cuarta de esta Resolución.

Décima.- Seguimiento y certificación.

1. El Centro del Profesorado correspondiente asignará un asesor o una asesora a cada curso aprobado, que suministrará apoyo y asesoramiento, efectuará el seguimiento y gestionará la tramitación administrativa del reconocimiento a los participantes.

2. La concesión de un curso implica, por parte del centro educativo, los siguientes compromisos:

a) Informar al CEP de adscripción del centro, de forma inmediata, de cualquier incidencia relacionada con el curso concedido.

b) Presentar en el CEP correspondiente, antes del 31 de enero de 2009, la siguiente documentación original, con todas las hojas firmadas y debidamente cumplimentadas, usando los formularios que el CEP facilitará.

- Una memoria con el resumen de todos los aspectos relevantes de la actividad, así como con cualquier incidencia que sea necesaria para la correcta tramitación del expediente, que debe tener el visto bueno de la asesoría asignada.

- Hojas de asistencia firmadas, una por cada sesión prevista.

- Acta nominativa de realización de la fase no presencial, en la que se concrete el trabajo realizado.

- Acta de asistencia.

- Relación de participantes sin derecho a certificación por no cumplir los requisitos establecidos en la base duodécima, con indicación de las causas de fuerza mayor que hayan impedido su participación.

- Relación de ponentes, con los días y las horas de actuación y el título de la ponencia.

- Hoja de datos de cada ponente, acompañada de la fotocopia de su N.I.F.

- Certificación de la acreditación de la finalidad y justificación del gasto, expedida por el Consejo Escolar del centro, según el modelo que aparece como anexo III de la presente Resolución.

- Hoja de datos del coordinador o de la coordinadora, acompañada de la fotocopia de su N.I.F.

- Encuesta de evaluación de la actividad y hoja de vaciado de los datos.

El CEP tramitará cada expediente y remitirá la oportuna documentación al Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado, siguiendo el procedimiento establecido.

En caso de incumplimiento se estará a lo que establece el apartado 6 la base séptima.

Ver anexos - Página/s 11039-11041

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