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MANIFIESTO EN DEFENSA DE UNA EDUCACIÓN, DIGNA Y DE CALIDAD Y EN APOYO A LA LUCHA DEL PROFESORADO

 Hace ya algo más de dos años que el profesorado de Canarias viene protagonizando una lucha que inicialmente se esbozó en torno a la reivindicación de un derecho, reconocido por el propio Parlamento de Canarias en 1.991 a través de la llamada "Ley de homologación", pero que sirvió, además, como expresión y canalización del malestar y descontento que ese mismo profesorado venía y viene acumulando frente a las políticas educativas desarrolladas durante las últimas legislaturas.

Durante estos dos años, el Gobierno de Canarias, lejos de entender que la Educación es un pilar de nuestra sociedad y la mejor inversión de futuro, lejos de comprender el papel que los docentes desempeñan en su desarrollo, aprovechó la ocasión para intentar imponer al profesorado un nuevo sistema retributivo y la ampliación de la jornada laboral, al tiempo que modificaba drásticamente sus condiciones de trabajo y cerraba los foros de negociación, sustrayendo a las organizaciones representativas la posibilidad de ejercer sus competencias como interlocutores legítimos y condenando a los trabajadores de la enseñanza a la más absoluta indefensión. Además, durante este periodo, el Gobierno de Canarias ha avanzado en su política de recortes y desmantelamiento del Sistema Educativo Público y ha intentado engañar a la ciudadanía ocultando esta realidad tras unas supuestas "Medidas de Calidad" que ha elaborado, aprobado y aplicado a espaldas de la Comunidad Educativa. Para eludir la reivindicación de la actualización de la Ley de Homologación, el Gobierno ha recurrido a toda suerte de subterfugios. Para maquillar su gestión y el resultado de su política educativa, no ha dudado en utilizar fondos públicos para financiar una campaña de marketing basada en publicidad engañosa.

Desde el pasado 31 de octubre de 2.008, el sindicato EA-Canarias presentó un preaviso de Huelga para el próximo 17 de marzo con el objetivo de seguir defendiendo la demanda de diálogo que el profesorado canario ha mantenido durante estos dos años. Su tabla reivindicativa es clara a la vez que racional:

"Por la defensa del derecho a la homologación con el resto de funcionarios de la Administración de la Comunidad Autónoma Canaria de igual categoría y titulación (derecho de los docentes reconocido por Ley), contra los ataques a la enseñanza pública y en defensa de una enseñanza digna y de calidad (derecho fundamental de todos los ciudadanos), en defensa de las condiciones de trabajo del profesorado (derecho fundamental de todos los trabajadores)."

1.En defensa del derecho a la Homologación : Se pide el "reconocimiento", por parte del Gobierno, de la necesidad de actualización de la Ley 4/91 y la negociación de un acuerdo, partiendo de la actual situación económica, sobre futuros plazos que corrijan el agravio comparativo al que se somete a los docentes respecto al resto de los funcionarios públicos de la CAC.

2. En defensa de las Condiciones Laborales: Se exige el restablecimiento de los cauces legales de interlocución y negociación, la apertura inmediata de la Mesa Sectorial de Educación y la retroacción de todas aquellas medidas y marcos normativos que han supuesto un empeoramiento de sus condiciones de trabajo (modificación de horarios, acceso a la formación y al perfeccionamiento, movilidad, retribuciones, licencias por enfermedad, ...) y, particularmente, en relación a las expectativas laborales (oferta educativa, vacantes, procedimientos de adjudicación de destinos, oferta de empleo público, ...). No podemos admitir que, ni tan siquiera con el pretexto de la crisis, se sigan perdiendo puestos de trabajo (recorte en la cobertura de sustituciones); precisamente en situaciones como las que sufrimos, las Administraciones Públicas deben ser garantes del mantenimiento, e incluso crecimiento, del empleo estable.

3. En defensa de una Enseñanza pública digna y de calidad: Se demanda una verdadera política que apueste, con hechos y recursos, por el sistema público (el único que garantiza la universalización del derecho a la educación). Entre las medidas prioritarias se pide el incremento de las partidas presupuestarias destinadas a Educación y se señalan como urgentes la disminución de ratios; la reducción de grupos mixtos en Primaria; la generalización de la educación infantil de cero a tres años; la dotación de suficientes recursos, humanos y materiales, para desarrollar una adecuada atención a la diversidad durante el horario lectivo (Educación Especial, Refuerzos Educativos, Multiculturalidad, Medidas Compensatorias, ...); la dotación de infraestructuras dignas y seguras; ampliar la oferta de PCP y potenciación de la F.P .; garantizar la suficiencia de la oferta, en formación presencial, de todas las modalidades del bachillerato; universalizar el acceso a las nuevas tecnologías en todas las etapas educativas; aumentar las partidas destinadas a gastos de funcionamiento de los centros.

El 17 de marzo y por los motivos expuestos, el profesorado no universitario de Canarias está llamado a la huelga y a participar en concentraciones y manifestaciones.

Porque la educación es un eje fundamental de vertebración y desarrollo social; porque, aún más si cabe, desde situaciones tan graves como la que estamos padeciendo, es necesario garantizar y potenciar el pleno y correcto funcionamiento de los Servicios públicos y, particularmente, como mejor inversión de futuro, el Servicio Educativo; porque entendemos que la actual política educativa, su modelo de gestión y la despótica actitud mostrada por el Gobierno Canario no contribuyen a ello, las organizaciones sociales, sindicales y políticas firmantes queremos mostrar, públicamente, nuestro apoyo a la lucha del profesorado canario en Defensa de una Educación Pública Digna y de Calidad y en Defensa de sus Condiciones y Derechos Laborales.

Así mismo y entendiendo que existen fundadas razones para ello, expresamos nuestro apoyo a la convocatoria de huelga de la Enseñanza no Universitaria de Canarias del próximo 17 de marzo y a las concentraciones/manifestaciones que ese día se desarrollarán en las distintas capitales canarias.

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